|
05.04 |
Число имен существительных |
Упр.158- 161 |
Упр. 162 |
|
| 06.04 |
Род имен существительных. |
Упр.163–165 |
Упр. 166 |
|
| 08.04 |
Мужской, женский и средний род имен существительных |
Упр. 167 – 168 |
Упр. 169 |
|
| 12.04 |
Мягкий знак на конце существительных после шипящих |
Упр. 170 |
Упр. 172 |
|
|
13.04 |
Написание Ь знака после шипящих на конце существительных женского рода |
Упр. 173 |
Упр. 174 |
|
| 15.04 |
Изменение имени существительного по вопросам. |
Упр.175–176 |
Упр. 177 |
|
| 19.04 |
Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Имя существительное» Обучающее изложение по коллективно составленному плану. |
|
|
|
|
Имя прилагательное(7ч) |
|
|||
| 20.04 |
Имя прилагательное, его значение и роль в предложении |
Упр. 180 – 182 |
Упр. 183 |
|
| 22.04 |
Изменение имен прилагательных по числам |
Упр.184–186 |
Упр. 187 |
|
| 26.04 |
Изменение имен прилагательных по родам |
Упр. 188 |
Упр. 189 |
|
|
27.04 |
Правописание безударных гласных в окончаниях имен прилагательных. Обучающее сочинение по серии сюжетных картинок. |
|
Упр. 190 |
|
| 06.05 |
Обучающее изложение. |
|
|
|
|
29 .04 |
Обобщение и систематизация знаний по теме "Имя прилагательное" Разноуровневые задания. Творческие |
Упр. 191 |
Упр. 192 |
|
| 04.05 |
Контрольная работа по темам «Имя существительное и имя прилагательное» |
|
|
|
|
Глагол (9ч) |
|
|||
| 10.05 |
Глагол как часть речи, его значение, роль в предложении |
Упр.193–195 |
Упр. 196 |
|
| 11.05 |
Изменение глаголов по числам |
Упр.197- 199 |
Упр. 200 |
|
| 13.05 |
Изменение глаголов по временам |
Упр.201–203 |
Упр. 205 |
|
|
17.05 |
Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам |
Упр. 206 |
Упр. 204 |
|
|
18 .05 |
Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам |
Упр. 207 – 209 |
Упр. 210 |
|
| 20.05 |
Не с глаголами.Диктанты |
Упр.211–212 |
Упр. 213 |
|
| 24.05 |
Развитие речи. Краткий пересказ текста. |
Упр. 214 |
|
|
| 24.05 |
Обобщение и систематизация знаний по теме «Глагол».Разноуровневые задания. |
Упр. 215 |
Упр. 216 |
|
|
25.05 |
Контрольный диктант с грамматическим заданием |
|
|
|
|
Предлог (1ч) |
|
|||
| 27.05 |
Предлог |
Упр217– 220 |
Упр. 221 |
|
|
Повторение изученного в 3 классе (2ч) Диктанты |
|
|||
| 31.05 |
Повторение тем «Звукобуквенный состав слова», «Состав слова» |
Упр. 222- 226 |
Упр. 227 |
|
|
31.05 |
Повторение и систематизация знаний о тексте, предложении, словосочетании |
Упр.228 – 233 |
|
|
